本文摘要：突如其来的疫情，挡住了师生回校的脚步。
突如其来的疫情，挡住了师生回校的脚步。至今宅家线上自学已一月有余，成都市龙泉驿区同安小学校全体教师精心打算、相互协作，保证放假不时学活动有序积极开展。rHO放假不时责rHO学校先后开会了行政不会、教学管理部门不会、教研组宽工作不会、各年级学科培训不会、研讨会等各层面的教学工作不会，由上而下传送了各级放假不时学会议精神，稳固竖立老师们的大局意识、担任意识。制订了《龙泉驿区同安小学校强化推迟开学线上教学管理工作决定》《同安小学班级在线教学注意事项》，统筹安排了推迟开学期间部门管理措施、视学办法及年级、学科教学任务；《同安小学致家长一封信》，向家长宣传了推迟开学的缘由、意义，明确提出了推迟开学期间家长在家对孩子的教育建议；分年段制订了同安小学推迟开学课程表，从8:30-17:00为在线教育教学时间。
rHO放假不时思rHO为了积极开展好网上教学，教学部门积极开展了家庭网络自学工具统计资料摸排、汇总，认同家长意愿及实际情况，绝大多数学生网络自学搭配qq、微信展开，针对不具备硬件自学的家庭，学校不强迫拒绝，皆由当值老师月开学时的组织补学，充分保证每一个学生自学的权利。由于疫情影响，教学内容无法决定新的教学，根据各级文件精神，学校教学部门通过深思熟虑，要求线上教学内容以旧知的学好与新知的预习居多。所有自学内容皆由年级组提早报分管领导审核，合格后由教导处统一向全校教师派发。除了文化科学知识的自学外，学校还设置了体育锻炼、家务劳动、爱国教育、奉献教育、新冠肺炎涉及科学知识等，自学内容体现五育举，推崇学生核心素养的培育。
rHO放假不时研rHO线上网络教学，老师们都是首度尝试。为了提升自学效益，学校专责充分发挥骨干教师力量，引导教研组通过各种视频会议，研究学情，研讨在线教学方式、作业布置及检查方式，对于自学平台、网络自学资源的自由选择与再行研发都十分谨慎。学科组内教师提早设计每天的自学任务单，于当天早上八点由班主任统一派发给学生，各时段由各科任教师负责管理当堂教学。为了提升学生们的自学质量与自学兴趣，部分班级使用小组合作，将学生分成若干自学小组，由组组长率领组员在线自学，并向老师汇报自学成果，这样既培育了学生的的组织与自学能力，又提升了教学实质，还构成了较好的自学氛围，一举多得。
一周线上教学完结后，教研组宽率领组员总结教学中遇上的问题，严肃制订改良措施，为学生的自学获取了有力的确保。rHOrHO放假不时教rHO老师们兢兢业业，对于学生递交的作业精心测验，敦促学生及时数据流。虽然学校决定每天下午4:30-5:00为在线答疑时间，但全体老师都尽职尽责，随时在线，针对学生明确提出的疑惑通过私聊冷静答案，共性疑难则录音解说视频在群内集体答案。
各班堪称每周一小结，及时认同与希望坚决自学的孩子、有变革的孩子，对继续领先的孩子也寄予希望，对于无法参予线上自学的孩子给与宽慰与关心，获得了家长们的完全一致赞誉。rHOrHO放假不时导rHO学校行政皆被决定到班协助管理班级教学，不仅是为了督查评价，堪称为了作好班级教学的指导与协商。
每天晚上8:00以前，在行政群对系统班级自学情况，对于夸奖的班级及年级给与充分肯定，做到的不做到的大力引领。在学校层面上贯彻做到了放假不时学工作的积极开展。rHO放假不时爱rHO为了创设较好宅家自学环境，维护学生身心健康，各班不仅在学生中积极开展说一说、所画一所画、做到一做到等奉献活动；而且利用家校群展开类似时期亲子关系研讨，对宅家自学产生的一些紧绷关系展开心理纾缓，对宅家自学的有效地经验展开共享。
为维护学生视力，不应家长们的拒绝，学校高效统筹安排，教师志愿者及各班家长志愿者大力因应，分工合作，将本期新书包，较慢送往了学生的手中。rHO疫情挡住没法自学的脚步，同安小学师生团结一心，希望作好疫情防控，积极开展好宅家线上自学；在党的领导下战胜疫情，联合庆贺幸福明天的来临！。
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